Fra ramme til plan
Bruk en felles struktur for å arbeide med tildelinger og forutsetninger, slik at den lokale planleggingen kan ta utgangspunkt i samme rammer.
- Felles planleggingsgrunnlag
- Tydelige rammer for oppfølging
Ressurstildeling i grunnskolen
Når ressurstildeling blir en del av en sammenhengende arbeidsflyt, er det enklere å se hvordan beslutninger påvirker skoler, avdelinger og planlagte ressurser.
Kontakt ossBruk en felles struktur for å arbeide med tildelinger og forutsetninger, slik at den lokale planleggingen kan ta utgangspunkt i samme rammer.
Ressurstildeling kan følges opp sammen med lærer- og assistentressurser, i stedet for å ligge isolert fra den praktiske planleggingen.
Ressursflyt skiller mellom planlegging og publisert grunnlag, slik at endringer kan forberedes før de tas i bruk.
For skoleeiere
Kontakt oss for å diskutere arbeidsflyten dere trenger.
Kontakt oss